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自动化

来源:  作者:  时间:2024-10-12  浏览:


第一部分:自动化专业的发展历程

电力学院的自动化专业,距今已有50的办学历史,是国家级一流本科专业建设点同时涵盖控制科学与工程一级学科。秉承“五育并举,产教融合”的办学理念,聚焦我国能源变革的重大需求,立足内蒙古,面向全国,培养德智体美劳全面发展具有良好人文素养和创新精神,具有社会责任感、职业道德以及团队合作精神具备扎实的控制工程领域基础知识专业知识以及较强的工程实践应用能力,能够在能源、电力、化工、冶金、煤炭等行业,从事与自动控制相关的生产操作与管理、系统分析与设计、系统运行与维护、技术开发与科学研究、企业经营与管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。

部分:实验平台

自动化专业已经建成控制理论实验平台过程控制实验平台、检测技术与仪表实验平台、智能控制系统实验平台嵌入式系统实验平台等。自动化专业的实验平台强调理论与实践的紧密结合。通过实验,学生能够将理论知识应用于实际问题中,加深对自动化系统的理解和认识。同时,实验平台还为学生提供了研究和创新的空间,鼓励学生将理论知识转化为实际应用。自动化专业建设的实验平台关注当前和未来自动化领域的发展趋势,通过引入这些前沿技术,帮助学生了解自动化领域的最新动态,并为学生未来的职业发展做好准备。自动化专业的实验平台注重培养学生的综合素质,如创新能力、团队协作能力、解决问题的能力等。通过实验和实践活动,学生能够锻炼自己的综合能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

部分:科研平台

自动化专业拥有2000平方米的实验室空间,建设有2自治区重点实验室1个自治区级实验教学示范中心、1个校级创新创业教育平台等科研创新平台自动化专业坚持科研创新,自主研发的低功耗、低成本微小型自动驾驶仪,解决了载荷严重受限的微小型无人机、无人车等设备的自主导航问题,自主研发的风力发电机叶片全周期健康管理系统、变电站自动巡检机器人、物流机器人,应用于输电线路及新能源发电设备故障诊断、巡检及汽车装配等领域。近五年团队教师获批国家自然科学基金项目6项,自治区级项目30余项,申请授权专利30余项,登记软件著作权20余项,发表SCIEI、核心期刊论文60余篇。

第四部分:师资队伍

自动化专业师资力量雄厚,现有教职员工31人,其中,教授9人,副教授9人,高级职称占专任教师总数的 58.1%;硕士生导师 19 人。具有博士学位教师 17 人,占专任教师总数的 54.8%,具有硕士学位教师 13 人,占专任教师总数的 41.9%;本专业教师 100%具有自动化或相近专业的专业背景,满足教学要求。经过多年的建设,自动化专业师资队伍结构不断优化,现已形成一支年龄结构、职称结构、学历结构、学缘结构日趋合理的师资队伍。

部分:获奖情况

自动化专业教学科研团队实力雄厚,2006年获批自治区级品牌专业,2020获批自治区一流本科专业2021获批国家级一流本科专业建设点。已建成自治区优秀教学团队1个、校级创新团队1个,1人获得全区教育系统先进个人3人入选自治区新世纪312人才工程


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